<子供への特性について>先ず、全ての子供に当てはまる適切な指導はない。どんな指導法も一つの成功事例にとらわれず、子供の特性を見分けて柔軟に使い分ける必要がある。 <みんな仲良くの現実は> 実は、みんな仲良しを目指すからトラブルになる。 学校で…
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