＜子供への特性について＞先ず、全ての子供に当てはまる適切な指導はない。どんな指導法も一つの成功事例にとらわれず、子供の特性を見分けて柔軟に使い分ける必要がある。 ＜みんな仲良くの現実は＞ 実は、みんな仲良しを目指すからトラブルになる。 学校で…